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ヒット件数: 315 件 並び順
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著者: Taro Komatsu (editor) 
タイトル: Local Good Practices (GP) for Education for All in Japan and their Application toDeveoping Countries 
要旨: This handbook collects "Good Practices" that promotes children's attendance in schools at the local level in Japan 
アクセス数: 3742(登録以来),  564(過去12ヶ月),  258(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: Masami Isoda 
タイトル: Elementary School Teaching Guide for the Japanese Course of Study: Mathematics (Grade 1-6) 
要旨: This book shows the composition of Guidebook for the curriculum standards in Japan and the elementary mathematics  
アクセス数: 2069(登録以来),  329(過去12ヶ月),  180(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 大澤清二 (Seiji Ohsawa) 
タイトル: ミャンマー語版学校保険改善マニュアル?プログラムの概略 (School Health Development Manual1, The outline of the program) 
要旨: the keywords included in these contents: School Health Development Manual, MYANMAR, HQC(Health Quality Control),  
アクセス数: 1254(登録以来),  270(過去12ヶ月),  153(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 礒田 正美 (Masami ISODA) 
タイトル: アジア・太平洋経済協力(APEC)人材養成部門(HRDWG)プロジェクト 「授業研究による算数・数学教育の革新」のこれまで、現在、未来 
要旨: 授業研究とは、教材研究・授業公開・協議会を通して教師集団が実施する授業改善方法であり、新しい指導法や教材を提案し、集団で共有する教育の質改善への方法論である。アジア・太平洋経済協力(APEC)人材養成部門(HRDWG)教育ネット 
アクセス数: 875(登録以来),  222(過去12ヶ月),  152(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 窪田 眞二 
タイトル: 日本の教育制度と教育実践−研究のためのヴィジュアル教材− 
要旨: 開発途上国の初等教育拡充を進めるためには、教育法規・教育制度・社会教育・教員研修・教育経営などの各分野の整備が不可欠である。そのため、日本の教育情報についてのニーズが高く、日本国内のさまざまな機関で受け入れ研修が行われてきた。デ 
アクセス数: 1203(登録以来),  237(過去12ヶ月),  140(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 飯田慎司 
タイトル: 国別特設研修の現状と課題 
要旨: コンソーシアム体制の下で、ガーナ国理数科教員教育セミナ一の国別特設研修が本格的に開始された。まず、平成12年度の本研修の概要を(1)受け入れ体制の整備(2)研修の実際に分けて報告する。次に、この研修に対する評価について、(1)  
アクセス数: 2303(登録以来),  263(過去12ヶ月),  138(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 中野貴博 
タイトル: 04.Lifestyle(figure) in Myanmer 
要旨: このコンテンツに含まれているキーワード: 学校生活の充実、生活習慣病予防、規則正しい生活、HQCチェックシート、食事・運動・休養のフィッシュボーンダイアグラム、清潔な手や体 
アクセス数: 1536(登録以来),  197(過去12ヶ月),  127(過去6ヶ月)
データファイル:  PPT    

著者: Hiroaki Ozawa 
タイトル: Facilitators' guide for implementation "Lesson Study" 
要旨: This facilitators' guide for implementation "Lesson Study" will help leading school teachers to implement lesson s 
アクセス数: 2168(登録以来),  222(過去12ヶ月),  125(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 杉浦 梨絵 
タイトル: パナマ国ウラカ高校へ数学授業への GRAPES の導入 
要旨: 青年海外協力隊員数学教師としてパナマに派遣された際に、カウンターパートと共にパナマ・ウラカ高校で行なった、学校初のコンピュータを用いた数学授業の実践報告である。ソフトウェアには関数グラフソフト GRAPES を用いた。授業内容は 
アクセス数: 3671(登録以来),  202(過去12ヶ月),  124(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 礒田正美*,關谷武司,木村英一,西方憲広,安部しおり,斉藤一彦,小西忠男 
タイトル: ホンジュラス国算数指導力向上プロジェクトにみる授業研究 
要旨: ホンジュラス国では,青年海外協力隊員による10年を超える活動を踏まえて,指導書の開発・普及を通して留年率の改善をめざす3年間のJICAプロジェクトが2003年4月に発足した。このプロジェクトでは,その指導書の普及をめざす現職教員 
アクセス数: 2193(登録以来),  180(過去12ヶ月),  123(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

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