国際教育協力アーカイブス

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ヒット件数: 192 件 並び順
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著者: 住民参加型学校運営に関する教育協力についての調査研究検討委員会 
タイトル: 住民参加型学校運営に関する教育協力についての調査研究 
要旨: 教育協力事業において、住民参加による学校運営はNGOが多様な経験を有する分野です。しかしながら、各NGOの経験や知見は整理、集約されていない現状にあります。 本調査研究は、住民参加型の学校運営について海外での良き事例および日本 
アクセス数: 10368(登録以来),  804(過去12ヶ月),  232(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 高橋 由美 
タイトル: 友情の架け橋 
要旨: 私は、中米のベリーズで小学校教諭として活動しました。配属先はヨークリーク村のコンパッションスクールという全校80名の小学校でした。主に体育、図工、音楽を子どもたちに教えるとともに、現地教員に指導法の技術移転を行いました。 住ま 
アクセス数: 1389(登録以来),  295(過去12ヶ月),  193(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 木内 行雄 
タイトル: 産学連携による開発途上国の大学工学部の機能強化 
要旨: 国立大学法人豊橋技術科学大学、工学教育国際協力研究センター(ICCEED)は、この教育協力拠点形成事業により「産学連携による開発途上国の大学工学部の機能強化」をテーマとするプロジェクトを平成19年度、20年度および21年度の3会 
アクセス数: 1388(登録以来),  283(過去12ヶ月),  175(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  DOC  

著者: Hideo Nakata 
タイトル: (Movie) Joint Lesson Studies with Japanese and Indonesian Special School Teachers 
要旨: The purpose of this study was to develop a model for educational cooperation in special education by applying the  
アクセス数: 4740(登録以来),  292(過去12ヶ月),  167(過去6ヶ月)
データファイル:      

著者: 藤東喜史 
タイトル: ザンビアにおける現職研修と教員養成学校での講義の数学教材(ピタゴラスの定理の3つの証明) 
要旨: ザンビアの高校で学習する数学(ピタゴラスの定理の証明)について、身近で具体的な教材、教具を用意し、興味を引く導入を考えた。内容はピタゴラスの定理の3つの証明を求める方法である。それを微積分など高度な数学の必要性に結びつけたり、一 
アクセス数: 3422(登録以来),  247(過去12ヶ月),  154(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: Yoshie Tashiro 
タイトル: Ideas para preparar la clase 
要旨: El documento presenta sugerencias para construir y conducir una clase. Incluye fases de una clase, uso de pizarra, 
アクセス数: 1428(登録以来),  195(過去12ヶ月),  150(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: 藤東喜史 
タイトル: ザンビアにおける現職研修と教員養成学校での講義の数学教材(円周率と円の面積) 
要旨: ザンビアの高校で学習する数学(円周率と円の面積)について、身近で具体的な教材、教具を用意し、興味を引く導入を考えた。内容は円周率と円の面積を求める方法である。それを微積分など高度な数学の必要性に結びつけたり、一般化するなど数学的 
アクセス数: 3703(登録以来),  231(過去12ヶ月),  147(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: 中田英雄 
タイトル: (ビデオ配信日本語版)インドネシアの特別支援教育開発に関する教育協力研究-日本及びインドネシアの教師による知的障害及び聴覚障害児童生徒に対する協働研究授業- 
要旨: 2004年12月、インドネシアのバンドン市にある知的障害養護学校と聾学校において協働研究授業を実施した。この協働研究授業では、日本とインドネシアの教師が互いに知的障害または聴覚障害のある児童生徒に授業を実施し、合計102名のイン 
アクセス数: 7863(登録以来),  244(過去12ヶ月),  140(過去6ヶ月)
データファイル:      

著者: 中田英雄 
タイトル: インドネシアの特別支援教育開発に関する教育協力研究 
要旨: このコンテンツに含まれるキーワード:インドネシア、日本、特別支援教育開発、教育協力研究、知的障害児童、聴覚障害児童、方法、結果、考察、結論 
アクセス数: 2194(登録以来),  214(過去12ヶ月),  140(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 右田真樹子 
タイトル: PROMETAM隊員活動資料: 数と計算(わり算・小数)4年生 
要旨: PROMETAM 4年生向け講習会にて行った「数と計算」領域(わり算,小数)の指導案,板書計画,及び学習プリント。日本語とスペイン語で書かれています。 
アクセス数: 2145(登録以来),  269(過去12ヶ月),  138(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

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