国際教育協力アーカイブス

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ヒット件数: 111 件 並び順
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著者: 筑波大学附属小学校国際教育協力拠点形成プロジェクト 
タイトル: 国際教育協力ハンドブック 
要旨: 目次 I 現地に赴く前に  1.帰国隊員の報告書から-派遣中にどのような支援ニーズをもつか-                           (田中 統治) II 現地での活動    現地での実践を豊かなものとする 
アクセス数: 4581(登録以来),  364(過去12ヶ月),  189(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF  PDF  

著者: 飯田慎司 
タイトル: 国別特設研修の現状と課題 
要旨: コンソーシアム体制の下で、ガーナ国理数科教員教育セミナ一の国別特設研修が本格的に開始された。まず、平成12年度の本研修の概要を(1)受け入れ体制の整備(2)研修の実際に分けて報告する。次に、この研修に対する評価について、(1)  
アクセス数: 2447(登録以来),  257(過去12ヶ月),  140(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 森 保 
タイトル: 身近なもので簡単に楽しく出来る理科実験テキスト(真空放電編) 
要旨: 真空放電について、高価な教材を使わずに身近なもので出来る理科実験を掲載した理科写真ニュースのスペイン語に翻訳したものである。写真もそのまま掲載してあるので、視覚に訴えて、理科実験に興味関心を抱かせることが出来る。スペイン語なので 
アクセス数: 3643(登録以来),  200(過去12ヶ月),  126(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 森 保 
タイトル: 身近なもので簡単に楽しく出来る理科実験テキスト(ゴム編) 
要旨: ゴムについて、高価な教材を使わずに身近なもので出来る理科実験を掲載した理科写真ニュースのスペイン語に翻訳したものである。写真もそのまま掲載してあるので、視覚に訴えて、理科実験に興味関心を抱かせることが出来る。スペイン語なので、中 
アクセス数: 2496(登録以来),  212(過去12ヶ月),  117(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 小林 辰至 
タイトル: カウンターパート研修の現状と課題 
要旨: ガーナ国理数科教育改善計画におけるカウンターパート研修の課題として、①ガーナの子どもの実態の客観的事実に基づき、その改善につながる研修内容を設定すること、②ガーナで用いられているシラバスと教科書とを分析した上で、研修内容を設定す 
アクセス数: 2626(登録以来),  194(過去12ヶ月),  114(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 森 保 
タイトル: 身近なもので簡単に楽しく出来る理科実験テキスト(モーター編) 
要旨: モーターについて、高価な教材を使わずに身近なもので出来る理科実験を掲載した理科写真ニュースのスペイン語に翻訳したものである。写真もそのまま掲載してあるので、視覚に訴えて、理科実験に興味関心を抱かせることが出来る。スペイン語なので 
アクセス数: 2055(登録以来),  209(過去12ヶ月),  114(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 小原豊 
タイトル: eアーカイブによる日本の教育協力経験の共有化 
要旨: アーカイブス(eアーカイブ)について述べている。 本資料は,平成17年度派遣現職教員派遣前研修(青年海外協力隊現職教員特別研修)において用いられた発表資料である。 
アクセス数: 2878(登録以来),  181(過去12ヶ月),  108(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 森 保 
タイトル: 身近なもので簡単に楽しく出来る理科実験テキスト(カメラ編) 
要旨: カメラについて、高価な教材を使わずに身近なもので出来る理科実験を掲載した理科写真ニュースのスペイン語に翻訳したものである。写真もそのまま掲載してあるので、視覚に訴えて、理科実験に興味関心を抱かせることが出来る。スペイン語なので、 
アクセス数: 2582(登録以来),  208(過去12ヶ月),  108(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 黒田則博 
タイトル: 「ガーナ共和国基礎教育(理数科教育支援)プロジェクト」への支援体制の現状と課題 
要旨: 本発表では、標記プロジェクトに実践的・開発的に参加している経験を基に、我が国において緒についたばかりのソフト面での国際教育協力のあり方について、大学(特に国立大学)教官の役割に焦点を当てて、その実情と課題及び展望を明らかにする。 
アクセス数: 2347(登録以来),  191(過去12ヶ月),  107(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

著者: 五味房子 
タイトル: 南アフリカ共和国の現地教員への自己紹介 
要旨: MSSIプロジェクトのため南アフリカ共和国ムプマランガ州教育省モレテレ地区教員センターに派遣された筆者が、現地の教員に向けて書いたメッセージである。この中で筆者は自己紹介のあとに、実験や実験器具の紹介や、各学校を訪れて教員のサポ 
アクセス数: 2294(登録以来),  191(過去12ヶ月),  106(過去6ヶ月)
データファイル:  PDF    

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